Analisis Penerapan Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas IV Di SDI Dongang
DOI:
https://doi.org/10.66214/jipd.v2i2.43Keywords:
Pendidikan Karakter, Pendidikan Pancasila , Sekolah DasarAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pendidikan karakter melalui pembelajaran Pendidikan Pancasila pada siswa kelas IV di SDI Dongang. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru Pendidikan Pancasila, dan siswa kelas IV. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, display data, penarikan kesimpulan sementara, dan penarikan kesimpulan akhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pendidikan karakter belum berjalan secara efektif. Nilai karakter yang belum efektif meliputi religius, toleransi, jujur, dan mandiri, sedangkan nilai disiplin dan peduli lingkungan sudahberjalan efektif. Temuan ini menunjukkan bahwa peran guru sangat penting dalam mengintegrasikan nilai karakter melalui pembelajaran serta pembiasaan dalam kegiatan sehari-hari di kelas.
Downloads
References
Ahmad Faqih Erfani1), Moh. Ulum2. 2025. “Analisis Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Program Pembiasaan Sekolah.” 13(1):468–80.
Fergina, Ana. 2023. “Studi Tentang Perilaku Buruk Pada Peserta Didik Kelas Vi Sdit Wisata Hasanah Pontianak.” Pendidikan Dan Pembelajaran 12:1423–29. Doi: 10.26418/Jppk.V12i5.65160.
Junaedi, Nurasikin, And Masduki Asbari. 2024. “Prinsip Pembelajaran Dalam Kurikulum Merdeka.” Journal Of Information Systems And Management 03(02):11–17.
Maulidah Rizkiyah1, Siti Fatonah2. 2024. “Peran Pembelajaran Pendidikan Pancasila Dalam Menanamkan Karakter Religius Siswa Sekolah Dasar.” Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9(4):377–93.
Noor, Ady Ferdian. 2023. “Analisis Pendidikan Karakter Peserta Didik Pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (Pkn) Di Sdn Bumi Agung Lamandau Analysis Of Student Character Education In Citizenship Education (Pkn) Learning At Sdn Bumi Agung Lamandau.” Pedagogik Jurnal Pendidikan 18(September):217–23.
Ramadhan, Abhi Rachma, Iqbal Arpannudin, Daffa Fakhri Maulana, Dyan Areza, And Muhammad Rafi Fadilah. 2024. “Upaya Guru Pendidikan Pancasila Dalam Mencegah Aksi Tawuran Melalui Pendidikan Karakter Berbasis Nilai-Nilai Pancasila.” Jurnal Kependidikan 13(001):1107–18.
Yusuf, Nur Mawakhira, And Amrul Aysar Ahsan. 2023. “Gambaran Karakteristik Siswa Melalui Keteladanan Guru.” Jurnal Didakkita 12(4):441–52.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Veronika Lukita Putri Hekto, Stefanus Divan, Laurentius Ni (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
The journal allows the author(s) to hold the copyright without restrictions.







