Pengaruh Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas IV UPT SPF SD Inpres Pampang I. Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar. 2026;2(2):51-65. doi:10.66214/jipd.v2i2.18