Penguatan Soft Skills Kesekretariatan Melalui Program Perekrutan Mahasiswa Asisten Laboratorium PGSD

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan soft skills kesekretariatan mahasiswa calon asisten laboratorium pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Negeri Makassar. Permasalahan mitra terletak pada masih terbatasnya kemampuan mahasiswa dalam pengelolaan administrasi laboratorium, komunikasi organisasi, dokumentasi kegiatan, etika pelayanan, dan profesionalisme kerja yang diperlukan untuk mendukung operasional laboratorium secara efektif. Solusi yang ditawarkan berupa program pembekalan dan pelatihan soft skills kesekretariatan yang terintegrasi dalam proses perekrutan mahasiswa asisten laboratorium. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan persiapan, pelaksanaan, evaluasi, dan tindak lanjut yang diwujudkan dalam kegiatan sosialisasi, penyampaian materi, simulasi, praktik administrasi laboratorium, serta pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan kesiapan mahasiswa dalam melaksanakan tugas kesekretariatan, meliputi pengelolaan administrasi, komunikasi profesional, pelayanan administratif, dokumentasi kegiatan, kerja sama tim, dan tanggung jawab kerja. Program ini juga berkontribusi terhadap peningkatan kesiapan mahasiswa untuk menjalankan peran sebagai asisten laboratorium secara lebih profesional, disiplin, terorganisasi, dan mampu mendukung tata kelola laboratorium yang efektif.